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第一学期中学教学工作总结

第一学期中学教学工作总结

一个学期以来,县xx全体教师齐心协力,以科学发展观为指导,认真学习党的xx大精神,学习《xx省中长期教育改革和发展规划纲要(XX-____年)》,全面贯彻党和国家的教育方针,推进基础教育改革,加快和谐校园建设,取得了阶段性的成果。在县委、县政府及县教育局领导共同关心下,学校领导带领全体教师坚持德育为首,以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,重抓教育教学质量,以新课程教学改革(“导学案”教学)为契机,深入执行新课程标准,全面实施素质教育,以现代教育观念指导学校各项工作,科学、规范教务管理,较为圆满地完成了本学期的教育教学任务。现将本学期学校教学工作分为三个部分总结如下:

? 一、 教学工作回顾

1、在教师群体中逐步增强“教学是学校第一要务,教学是教师第一天职,教师是学校第一资源”的办学理念,深入推进在教育教学实践活动中用心工作,真心服务,爱心育人的从业理念。

2、制度方面。出台《xx县xx中学教师学习考察积分办法》和《xx县xx中学考务细则》。

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3、按《xx县中小学教学工作常规》(60条)要求实施日常教学管理

(1)常规中,以提升教学质量水平为科学发展的标杆,充分发挥教师的聪明才智。

执行常规工作月检查制度。按月进行小结分析,了解教师的工作责任心﹑工作热情和工作状态。组织交流与信息反馈活动,在教研例会上予以点评,肯定成绩的基础上,关键看教师的具体教学进程,及时指出存在的问题,并提出整改方案。通过对教师整个学期教学常规工作的督查评比,教师教学环节到位,井然有序。

在本学期的每日常规考核中,表现比较突出的有以下几位老师:xx(9.7分)、xx(9.6分)、xx(9.6分)、xx(9.5分)、xx(9.4分)等,他(她)们为我们塑造出典型,是我们学习的榜样。

(2) 以“高效课堂”为发展目标,以“问题导学,互动探究”为教学模式,立足课堂开展各项教学活动。充分利用我县“高效课堂”教学改革实验基地的优势,改革课堂教学,创新教学模式,提高教学效率。开展周集体备课活动,教研组长上好一节示范课,组员人手一节公开课,通过交流研讨活动拓宽教师专业发展的空间,一批优秀教师脱颖而出。