九年级语文上册21醉翁亭记练习苏教版 下载本文
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《醉翁亭记》

积累运用:

1. 从文中划出自己不认识的字词或不理解的词语,给它标上正确的读音或加以解释。 质疑问难: 整体感知:

2.奠定全文抒情基调的句子是_____ __ , 。 3.文中照应“饮少辄醉,而年又最高”的句子是_____ , __________,_________。 4.根据课文内容,我能将对偶句补充完整。

岳阳楼上范仲淹作文寄情 , 欧阳修 。 5.找出文中写景的句子,读一读,概括作者写了哪些景物画面? 文段精读:

6.朗读第3小节,思考:人们的欢乐体现在哪里?你能用自己的话描述一下吗?太守见到这些,有着怎样的神态? 你如何理解太守的醉?

7.找出文中写乐的语句,看看作者写了几种乐?什么样的乐才是作者所向往的?齐读第4节,找出文中一句议论句,说说表达了作者什么思想感情,有何含义。 探究拓展:

一、《醉翁亭记》《游江》比较阅读 阅读两则文言文,完成1—4题。

[甲]环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》)

[乙]昨游江上,见修竹数千株,其中有茅屋,有棋声,有茶烟飘扬而出,心窃乐之。次日过访其家,静坐久之。从竹缝中向外而窥,见青山江帆,苇洲耕犁,有二小儿戏于沙上,犬立岸傍,如相守者,直是山水大师画意,悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内,是一种境地;由中望外,又是一种境地。予以为,学者诚能八面玲珑,千古文章之道,不出于是,岂独画乎? (节选自郑燮《游江》) [注]八面玲珑,原指屋子四面八方敞亮通明,此指多角度思考或欣赏。 1.解释下列句中的加线词语。 ①心窃乐之 ②学者诚能八面玲珑乐:

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2.下列语句停顿正确的一项是( )

A.林壑尤/美 B.作亭/者谁 C.饮少辄/醉 D.昨/游江上 3. 将下列句子翻译成现代汉语。 ①山水之乐,得之心而寓之酒也。 ②次日过访其家,静坐久之。

4.(1)山水风光,移步换景。乙段作者“由中望外”欣赏到怎样的美景?(用原文作答) (2)山水风光,寄情寓理。甲、乙两段借山水各表达了怎样的情感?请联系文段谈谈。

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