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本年小学春季教学工作总结

本年小学春季教学工作总结

XX年小学春季教学工作总结

时间如流水,转眼间,XX年春季教学工作又已结束。在过去的一学期里,我校坚持以教学工作为中心,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以新课程改革和远程教育实施为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,努力提高教学质量,取得了一定的成绩。

? 一、 制定切实可行的学校教学工作计划

开学伊始,教导处室根据学校实际情况,结合平常教师们的建议,制定了切实可行的学校教学工作计划,在教师会上宣读,让教师们明确本学期学校的教学工作任务,在头脑中确定自己工作中的奋斗目标,这样,就为一学期教学工作的顺利开展打下了坚实的基础。

? 二、坚持以学习促发展,提高教师的思想、业务素质。

2、紧密围绕新课程改革,大力提倡新课程理论学习。

本年小学春季教学工作总结

新课程实施一年多以来,尽管前两年也组织教师进行了多次学习,但在教学中,教师们还是感到新课程难教,针对这一情况,教导处利用远程教育资源,组织教师们听专家讲座,集体研讨等活动。由于本校有两个校区,集中学习有困难,所以本学期的学习以自学为主,教师人手一本《湖北教育》,教研组备有《鄂西教研》,并倡导教师多读书,多积累,不要仅限于教本。教导室在教学调研时,还对教师们的学习笔记进行检查评比。 ? 二、切实提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。为此,本学期我们做了以下几点工作:

1、开学初,学校就给每班发了学困生辅导记载,要求语数老师排出本班学习有困难的学生,根据本班的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源。每周安排培优辅差各两次辅导,增强教师的质量意识,共同寻求科学合理、切实有效地提高教学质量的对策。本期涉及到六年级要毕业考试,因此学校还加强了对六年级的管理,特意召开了毕业班座谈会,对六年级还专门制定了奖惩,激励教师全身心投入到教学中。

2、强化教学过程管理,在备、教、改、辅、考等各个教学环节上,狠抓规范,落到实处。