应彩云《好玩的报纸》大班科学教案  下载本文

大班探索活动教案《好玩的报纸》

活动目标:

1.在剪剪玩玩中积累初浅的几何知识,理解抽象的数学概念。 2.能积极思考,大胆想象,探索报纸纸条的多种剪法。 3.积极参与活动,体验游戏活动的快乐。 活动准备:报纸 剪刀 图片:望远镜 活动过程:

一、听《卖报歌》音乐进教室。 老师出示一张报纸。 提问:这是什么?(报纸)

生活中你看见谁喜欢看报纸呢?(爸爸、妈妈、爷爷等)

为什么有那么多的人喜欢看报纸?(有新闻、天气预报、广告,有信息等等) 这些信息每天都有,这张报纸是*月*日是昨天的报纸,看过的过期的报纸有什么用呢?(买纸、做手工、出去旅游垫在下面等) 二、做做玩玩

(1)出示望远镜的图片

提问:这是什么?你能用报纸做成望远镜吗?(幼儿用报纸卷成望远镜,并给幼儿鼓励)

(2)请幼儿想办法能把望远镜做的比刚才长。

提问:你能用同一张报纸把望远镜做的比刚才长吗?(把报纸打开、从一角卷等) 三、幼儿探索用报纸剪纸条的多种剪法。

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(1)幼儿第一次剪纸条。“现在我有点饿了,想让你们帮我做面条,你们能把报纸做成面条吗?”

①幼儿剪师巡视;②比较:谁的面条最长? (2)幼儿第二次剪纸条。

我们能不能把长边和短边连起来剪不断掉呢?(幼儿剪纸条) 把幼儿剪的纸条贴在黑板上。

师总结:把长边和短边连起来剪出来的纸条长。 (3)幼儿第三次剪纸条。

刚才我们用连着剪的方法剪出了比这黑板上还要长的纸条,那你们想想能不能用连着剪的方法剪出了比现在更长的纸条呢?(幼儿剪纸条) 把上下来回剪的纸条、螺旋剪的纸条贴在黑板上(并鼓励幼儿) 师总结:上下来回剪的纸条、螺旋剪的纸条很长。

四、今天我们用过期的报纸剪纸条,不仅可以训练脑子,还可以练剪纸功夫。这么多的纸条,扔了多可惜啊,我们可以用它们来做什么?小朋友把剩下废旧报纸捏好纸团,纸团有什么用?(幼儿自由玩:投远、往上抛等)。现在我们一起去外面玩球去喽!

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