20xx-20xx学年度第一学期小学教导处工作安排  下载本文

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20xx-20xx学年度第一学期小学教导处工作安排

一、指导思想

仔细贯彻降实学校教育工作意见,整合教学资源,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式;重视学生非智力因素的开辟,扩大学生自主学习的空间;深化课堂教学改革,大面积地提高教育教学质量。 二、工作目标

1、开展“教育治理年”活动,实施“强基蓝工程”和“青蓝工程”,提高教师队伍整体素养。 2、狠抓教学常规治理,降实教学质量监控,教导处逐月检查并及时反馈执行事情。进一步强化教研组、备课组职能,明确教研组长、备课组长职责,并扎扎实实开展工作。

3、积极开展特色学校创建活动,创设优良的校园文化氛围,规范校园语言文字,宣扬中华传统文化。加强校园周边环境整治和“平安校园”建设,着力构建和谐校园。

4、重视课题研究,提高科研能力。全体教师要结合自己的工作实际,潜心研究,大胆实验。学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作办法,学习远程教育资源,学习常用的课件制作办法。

5、进展学前教育,提高儿童学前教育质量。 三、工作内容

1、优化师资队伍,提高教师素养

开展《中小学教师职业道德规范》和《中小学班主任工作规定》宣传教育和培训活动,加强师德建设,促进教师专业成长,在教育局领导下,组织实施“强基工程”和“青蓝工程”,提高教师综合素养,造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。 2、加强教导处自身建设,提高治理水平

做好服务员,我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。凡是教学需要的,我们会尽心尽职,凡是教师需要的,我们会竭尽全力,凡是学生需要的,我们会想方设法、力所能及。 当好调度员,及时安排好暂时的课务调动和代课,确保学校教育教学工作正常有序开展,努力为学校教学工作保驾护航。针对本校的学生来自四面八方、生源复杂那个特点,进一步规范义务教育时期的学籍治理,力争做到资料详实、手续齐全、治理规范。加强控流工作和学籍治理,严格转、休、复学手续,加强对电子学籍治理,建立完善的电子学籍档案。 3、强化常规治理,保证教学工作规范运行

仔细上好每一堂课。要求上课前作好预备,上课时仔细执行教案,努力贯彻备课意图,灵便运用教学办法,合理安排和操纵教学过程,提高课堂教学效益;授课中做到语言清晰准确,亲切自然,声调抑扬顿挫,有感染力;板书字迹工整规范,清晰醒目;课堂上留一定时刻做作业,作业尽可能在课堂上或自习课上完成;坚定杜绝体罚学生,学校主管领导别定时,别打招呼进行随堂听课。

本学期减轻学生过重的作业负担,操纵学生作业总量。坚定做到一、二年级别留书面回家作业,三、四年级操纵在半小时左右,五、六年级别超过一小时。杜绝机械性、重复性的作业;有难度的作业,教师别仅要说评,还要在备课中反映出学生的作业事情。仔细辅导学生,做好培优补差工作,并仔细作好记录。组内能够开展各项活动,以年级为单位,一学期开展一至两次学科比赛。

4、搞好教研活动,促进教学质量的提高

结合“强基工程”和“青蓝工程”,开展校本教研活动,充分发挥教研组、备课组的职能作用。以教研组为单位,仔细制订教研活动打算,确保每周开展一次教科研活动,研究解决教学和科研工作中的实际咨询题,教研组长作好记录。学科备课组隔周开展集体备课活动,必须定下时刻,把时刻写在《教研活动记录本》上,教研组长负责召集组员钻研教材,集体备课,分工主说,共同讨论,并做好详细记录。教研组每学期进行凉爽公开课,切实加强常态课堂

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的治理工作。上完课必须评课,由组长负责,召集组员评课,并填写评课表,评课内容都要记录在《教研活动记录本》上,并且写清晰“谁上课,课题,听课老师,上课时刻”等等,便于未来查阅。

重视英语、美术、音乐、体育和卫生等综合学科的教学与研究,提高学生身心健康水平与人文素质。英语教学要提高学生的口语交际能力;美术教学要加强开放式教学的研究,办好学校书画室,音乐教学加强乐器进课堂工作,让校园充满歌声。全面推进阳光体育活动,在开展两课两操两活动的并且,全面实施大课间活动。 5、开齐课程,开脚课时,加强检查和指导

加强金路小学的检查和指导,仔细组织好开学工作检查,做好教育教学质量监测。严格执行课程打算,开齐各门课程,开脚各学科及活动课课时, 加强薄弱课程的开设和研究,本期英语课三~五年级每周仍开设3节(其中一节为英语活动课)。 6、加强课题研究,提高反思能力

本期我们将已结题六个课题研究成果降实在工作中,以研究推动工作,要求教师环绕自己的研究课题,结合日常的课堂教学和教育工作,进行教育教学反思,坚持写教育日记、教育案例或教育随笔,并开展教育研究活动。并且,做好20xx年3月申报的市立项一具数学课题的研究工作,课题是《小学数学课堂教学中自主探索性学习与同意性学习协调进展的研究》。 7、抓评价改革,充分发挥评价的激励作用

实行常态课听课制度,经常查阅教师的教案和作业批改事情,鼓舞教师互相听课、评课,互相取长补短,教导处要及时发觉并解决教学工作中存在的实际咨询题,仔细分析、及时沟通、共商对策,为教师作好指导,当好参谋。及时了解教学质量状况,要开展多频次、小范围的抽测,经过监控发觉咨询题,调整策略。要建立健全科学合理的质量评价体系,关注学生、教师、学校和课程进展中的需要,突出评价的激励与调控的功能,激发学生、教师等内在的进展动力,促进其别断进步,实现自身价值。 8、其他工作

(1) 三好训练 ①读好书 课本中所学课文会读,有感情。一二年级背诵古诗10篇,三四年级背古诗20篇,五六年级背古诗30篇,每周三早读课进行古诗文诵读练习。②写好字,规定的字要写好,③做好操 做好两操,加强督查。 (2)、组织好学生各类竞赛。 (3)、班主任工作。班主任工作,利用好晨周会、班队会、黑板报等阵地,开展多种活动,让学生在活动中受到教育,重视和家长沟通,争取家长的积极配合,做好班主任手册的记载。 四、工作措施

1、仔细学习,努力履行本部门职责,扎实开展好各项工作。积极协调各部门工作关系,共同做好学校工作。

2、狠抓教风,上课用一般话,上好每一节课,教好每一具学生,把提高教学质量作为学校教学工作的重点。

3、做到热爱学生,从严治教,面向全体,教书育人,尊重学生,进展个性。

4、狠抓质量全程监控,教导处要深入基层定期抽查、调研,严格执行校本教研制度,仔细做好教研工作。

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